Läromedelsbarometern 2021 visar på ökade klyftor bland Sveriges kommuner Läromedelsbarometern är en statistiksammanställning som ges ut av Läromedelsföretagen. Här hittar du hela rapporten Läromedelsbarometern 2021 Elevers rätt till likvärdig tillgång till kvalitativa läromedel är en fråga som ökat i betydelse de senaste åren. Den politiska medvetenheten om läromedlens värde för kunskapsutvecklingen i skolan har vuxit, inte […]
Läromedelsföretagens statistik bygger på uppgifter från bland andra SCB, Skolverket, medlemsföretagen och nordiska förläggarorganisationer.
Regeringen har avsatt 685 miljoner kronor i statsbidrag för att skolhuvudmän ska kunna köpa in mer läroböcker och lärarhandledningar. Syftet är att skolan ska bli mer likvärdig och att öka undervisningens kvalitet. Statsbidraget ska användas till inköp av vissa läromedel för att stärka elevernas tillgång till läromedel i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskola, specialskola och sameskola. Regeringen […]
Läromedelsföretagen har antagit en särskild kvalitetspolicy för att tydliggöra vårt löfte att utveckla kvalitativa läromedel för landets elever och lärare.
Läromedelsföretagen har nu lämnat remissvar på det förslag till nationell digitaliseringsstrategi som Skolverket lämnat till Regeringskansliet. Vår utgångspunkt för remissvaret är hur strategin på olika sätt inverkar på hur skolan arbetar med läromedel i syfte att nå kunskapsmålen. Läromedelsföretagen ställer sig positivt till att Skolverket har en digitaliseringsstrategi för skolväsendet. För oss är det samtidigt […]